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學子

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時間:2021-01-10 來源:學生處 作者:

【寄香港物流】吳家行:敦品勵學,逐夢青春

41門滿績,連續三年專業第一,保研至清華,2020“知行獎學金”獲得者。獎學金總額34800元,志美行厲,步月登雲,最美好的是他的付出、拼搏與奮鬥。他,就是軟件學院的吳家行。

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腳步向前,潛心學海

“基礎薄弱,但我絕不服輸!”

雖然高考時他以僅高出分數線1分的成績來到交大,但他立志在大學這張白紙上寫出一份漂亮的成績單。

大學期間,41門課程滿績,基礎數理課平均95分以上,五級九段制專業必修課程全部獲得A。連續三年,學習成績和綜合成績排名始終保持在專業第一。連續三年榮獲國家獎學金,一等學習優秀獎學金,獲評校三好學生,獎學金總額34800元。大四保研績點4.28,以專業第一名的成績推免至清華大學軟件學院繼續攻讀碩士學位。

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吳家行非常注重日常的積累。平時課堂上遇到不會的問題及時請教,課後進行總結,保證每堂課的知識都消化吸收。他説,如果平時沒好好學,最後突擊既費時又費力,而且不一定能拿到理想的分數。“好的學習習慣是由我們的態度決定的,態度決定一切。如果一個人口頭總是説這個課能過就行,那麼這個人一定不會在學習上下很多功夫。”

不馳於空想,不騖於虛聲。他,敢説亦能做!

“我想用鍵盤和代碼,改變世界”

大二,他開啓了自己的第一次科研旅程。在深度學習、目標跟蹤算法的領域進行了研究,且取得了較好的追蹤效果。對於科研,他有自己的認識:“科研要對於未知領域進行探索,這期間需要對已有的成果進行調研,然後發現問題並提出創新點,之後不斷地進行實驗來證明自己的idea。當然,過程中也會經歷無數次的失敗。”

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大三,他決定在人工智能領域繼續求索,與計算機學院、理學院,跨三個專業的同學進行合作,開啓對話系統的研究工作。從開題院級到中期校級,爬取50000首歌曲,手工製作訓練集,構造函數接口近30個,成功搭建了一款基於微信平台的在線對話智能點歌機器人,並於結題時被評為國家級大創項目。

這個項目帶給他的感受是:“科研需要有合作精神,堅持下來的動力是隊友間的配合和永不言棄的精神,當時我們三個人為了大創齊心協力,都付出了很多努力。”

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懷揣着對人工智能的熱愛,他進入中科院自動化所模式識別國家重點實驗室實習,積極參與知識驅動對話和問句匹配的科研任務。經過2500多人的選拔,成為自動化所暑期學校300個學員中的一員並榮獲優秀結業證書。

他是近10個大型項目和競賽的主力,實戰經驗豐富,項目內容涵蓋生活、工作、科研等各個方面。諸如3次數學建模競賽,2個大學生創新訓練項目,程序設計競賽等等,共計12項競賽榮譽,其中國家級2項,省部級2項。

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“每個程序員都有一個想改變世界的夢,我也想用手中的鍵盤和代碼,讓這個世界變得更美好。”

一鬆一弛,從容應對

學習之外,他也十分重視工作能力的提升,曾擔任飛翎舞社副會長、院學生會文藝部副部長、班級組織委員、新生班主任助理。

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有着多重身份的吳家行,更加體會到責任擔當的意義所在。作為做事高效的人,他這樣説:“我相信‘時間就像海綿裏的水,擠擠總會有的’,我在忙的時候會給自己設計一個時間規劃表,按照自己設定的時間表去做事,什麼時候去學習,什麼時候去工作,而不是盲目的混合在一起去做。”

學有餘力時,會開發各類文體興趣,參加“一二九”大合唱、體育舞蹈等文體活動。他平時最喜歡彈吉他,借音樂表達自己的情感,及時釋放自己的壓力。“我一直覺得學習就像琴絃一樣,不能一直緊繃着,適當時候還是要給自己鬆鬆弦。”

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他還參加馬拉松、玉福敬老等志願活動,服務他人,貢獻自己的愛心。多次參加經驗分享會,把自己所感所悟分享給身邊有需要的人,竭盡所能地幫助他人答疑解惑。

聆聽身邊的聲音,聯結大眾,在社會實踐中成長。

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